Ngày thế giới chiến đấu chống buôn bán người

Mắt đen: những biến hóa của hình ảnh

Xấu hổ như một thử thách hiện tại

Tôn giáo về cơ thể và sức khỏe

Tài năng trí tuệ nhân tạo: thách thức hiện hữu

Sứ mệnh là một kiến trúc sư

Ngày sinh nhật và lời công nhận

Bức tranh hiện đại của người phát minh

Trong tiếng Anh, khái niệm này gần với Medical Humanities hoặc Health Humanities. Đây là lĩnh vực kết nối y học với đạo đức học, văn học, lịch sử, triết học, tâm lý học, xã hội học, nhân học, nghệ thuật và các khoa học nhân văn khác. Nói cách khác, y học hiện đại hỏi: “Bệnh nhân mắc bệnh gì?” Còn y học nhân văn hỏi thêm: “Con người này đang sống với căn bệnh ấy như thế nào?” Y học nhân văn không làm y học kém khoa học. Ngược lại, nó làm cho khoa học y học trở nên có nơi để đến: đến với một con người cụ thể, trong một hoàn cảnh cụ thể, với một nỗi đau cụ thể. Bởi cuối cùng, thành tựu lớn nhất của y học không chỉ là kéo dài sự sống, mà là giúp con người sống, bệnh, già đi và ra đi trong sự tôn trọng. Y học nhân văn là khi ngành y không chỉ hỏi “làm sao chữa được bệnh?”, mà còn dám hỏi “làm sao để người bệnh vẫn còn được là một con người trọn vẹn trong suốt quá trình chữa bệnh?”

Hình ảnh ruble không thể đổi của Nikolai Leskov

Khánh thành trong tác phẩm của các nhà thơ Nga "Thời kỳ Vàng"

Vladimir Solovyov về Giáng sinh

Bữa trưa và bữa tối của trẻ vị thành niên

Công nghệ bảo quản tuyết và công nghệ tiên tiến về môi trường