Huấn luyện viên cho đội bóng đá

Favorit của Giải vô địch thế giới bóng đá 2026

Phán đoán và độ tuổi

Bưu điện buổi sáng

Người cưỡi ngựa

Ngựa và giao tiếp sống động

Hiện tượng gió trong văn hóa, nghệ thuật, ngôn ngữ

Dron chống gió

Ngày thế giới của chồn nước

Ngày Thế giới của chồn lùn

Sidor Bokogrey

Ngày phát minh cá hộp

Ngày Thành phố Sankt-Peterburg

Trong tiếng Anh, khái niệm này gần với Medical Humanities hoặc Health Humanities. Đây là lĩnh vực kết nối y học với đạo đức học, văn học, lịch sử, triết học, tâm lý học, xã hội học, nhân học, nghệ thuật và các khoa học nhân văn khác. Nói cách khác, y học hiện đại hỏi: “Bệnh nhân mắc bệnh gì?” Còn y học nhân văn hỏi thêm: “Con người này đang sống với căn bệnh ấy như thế nào?” Y học nhân văn không làm y học kém khoa học. Ngược lại, nó làm cho khoa học y học trở nên có nơi để đến: đến với một con người cụ thể, trong một hoàn cảnh cụ thể, với một nỗi đau cụ thể. Bởi cuối cùng, thành tựu lớn nhất của y học không chỉ là kéo dài sự sống, mà là giúp con người sống, bệnh, già đi và ra đi trong sự tôn trọng. Y học nhân văn là khi ngành y không chỉ hỏi “làm sao chữa được bệnh?”, mà còn dám hỏi “làm sao để người bệnh vẫn còn được là một con người trọn vẹn trong suốt quá trình chữa bệnh?”